ReNEA

CEUTA: Curso Huerta orgánica

11 de marzo de 2019 | Autor: admin

Publicado en Sin categoría |

Llamado para integrar un registro de artistas, colectivos artísticos y formadores que trabajan en educación artística para la Primera Infancia.

11 de marzo de 2019 | Autor: admin

La Oficina de Primera Infancia, específicamente Políticas Públicas de Primera Infancia y el Área de Educación Artística de la Dirección Nacional de Educación (DNE) del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), tiene como cometido aproximar a los más pequeños (0 a 5 años 11 meses) a los diferentes lenguajes expresivos a través de la participación y el disfrute de diversas experiencias artísticas. Dentro de este marco, se propone trabajar en la búsqueda y promoción de espacios culturales para esta franja etaria a nivel nacional. Para ello se trabajará desde la inter-institucionalidad con diferentes actores sociales involucrados en el área de las diferentes disciplinas artísticas cuyo foco sea la Primera Infancia (PI). Por este motivo, se realiza este llamado a registro de quienes trabajan desde la educación artística para la Primera Infancia a nivel nacional.

Inicio de convocatoria: 01/03/2019

Fin de convocatoria: 30/04/2019

Lugar de recepción: a través de formulario de registro

Links de interés

Bases convocatoria

Formulario de registro

Tomado de:

https://educacion.mec.gub.uy/innovaportal/v/113290/5/mecweb/llamado-arte-y-primera-infancia_registro

Publicado en Sin categoría |

Invitación: Segunda Mesa de Diálogo del Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos en Gobierno Abierto

1 de marzo de 2019 | Autor: admin

Segunda Mesa de Diálogo del Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos en Gobierno Abierto

Martes 12 de marzo de 14 a 17 hs.

Torre Ejecutiva Anexo ubicada en Liniers entre San José y Soriano.

Salas 2A y 2B.

En ésta segunda instancia se busca continuar con el proceso ya iniciado en el mes de noviembre del año pasado. La intención en esta ocasión es generar un espacio de diálogo para deliberar sobre qué educación en derechos humanos estamos desarrollando y qué educación en derechos humanos queremos, con perspectiva a proyectar un nuevo ciclo del Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos.

Se comenzará a trabajar con la metodología de inscripción de compromisos de cada institución en lo que será un Mirador del Plan Nacional de Educación en DDHH, similar al mirador con el que cuenta actualmente el 4° Plan de Gobierno Abierto, que consiste en una herramienta de monitoreo que permite a la ciudadanía conocer las acciones que integran el plan.